THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES ?

jueves, 22 de octubre de 2009

El fervi!!!! jajaja

Objetivo: Utilización de estrategias publicitarias y la aplicación de Photoshop y Flash en Blog 2.0 (Blogger)

Aplicación de Contenidos: Semiología, Lenguaje Audiovisual y Fundamentos de Publicidad en la creación de banner publicitarios para la Red.

Actividades:
El trabajo es Individual. El alumno debe crear dos banner publicitarios utilizando los Software Photoshop y Flash, cada banner es Independiente, el alumno elije la marca, Producto o servicio, con la cual trabajara
Caracteristicas del Banner: Ambos banners deben tener imagenes iconicas, logos, colores, fuentes, corporativos de la empresa o de la marca elegida. Dimensión del 1er Banner, 200x200 pixeles con una duración minima de 60 fotogramas. 2do Fotograma 700x150 con duracion min de 70 Fotogramas.

Fechas de Evaluaciones: Este trabajo sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota final coef2 .
15 de Octubre: Alumno Publica los Objetivos del Trabajo
22 de Octubre: 1ra Nota Acumulativa
05 de Noviembre: Nota Acumulativa, avance de Trabajo
12 de Noviembre: Avance de trabajo
19 de Noviembre: Publicación y Evaluacion del Trabajo

Post: Los dos Banners deben ser publicados en el Blog de cada alumno, Además ambos deben estar vinculados con las respectivas paginas web de las marcas, productos o servicios correspondientes.

Objetivo:Informar sobre la marca Adidas originals. Este modelo de ropa es mas urbano que deportivo esta marca es utilizada por cualquier tipo de persona que le guste vestirse bien comodo consigo mismo y esta dirigido al publico joven.

Objetivo:Informar sobre el modelo de auto Nissan Skyline GTR . Este modelo de auto se encuentra en personas le gusta los modelos tunnig. Este auto esta dirigido al publico joven de 18 años en adelante , es usado para carreras clandestinas y este auto se puede adquirir por gente que este dispuesto a desenbolsar una gran cantidad de dinero.

jueves, 24 de septiembre de 2009

Mi primera Animacion Flash

Actividad Coef 1

•Crear un banner animado personalizado, utilizando flash 8
•Dimensiones 600 x 140 Pixeles

Requisitos:

•Debe incorporar nombre o apellido del alumno
•Imagenes (Iconicas--> Semiología), Representtiva del alumno (Tendencia)

•Color, textura, Estilo, Tipo de Fuente (Letra) Acorde al Contexto General
•El Banner debe ser una proyeccion de la Personalidad del Alumno (Tendencia/Estilo)
•El Banner es Animado Por medio de Efectos ded Color/Luz/Movimiento. Etc.

Fundamentos de la publicidad

Definición: Es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico con un mensaje comercial, para que tome la desición de compra de un producto o servicio que una organizacion ofrece.

- La L.G.P. (Ley general de Publicidad), dice que es toda forma de comunicacion realizada por una persona física o jurídica publica o privada (En el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal, o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios, bienes muebles o inmuebles, derechos y obligaciones.


- Asociación americana de Marketing: La publicidad es toda forma pagada y no personal de presentación y promoción de ideas, bienes y servicios por cuenta de alguien identificado. La publicidad es una actividad comunicativa mediadora entre el mundo material de la producción y el universo simbolizado del consumo, que permite que los anunciantes utilizando un desarrollo de un lenguaje especifico generan demanda para sus productos.

Diferencia entre Propaganda y Publicidad

La Publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto la Propaganda tiende a la preparación de ideas políticas, filosóficas, sociales o religiosas, es decir, es una comunicación ideológica.


- EMISOR: Es quien emite el mensaje (La agencia de Publicidad)
- RECEPTOR: Es quien recibe el mensaje (Publico objetivo que esta dado por Edad, Sexo, Etc.)
- MENSAJE: Es la pieza publicitaria.
- CANAL: Es por donde se transmite el Mensaje (Diario, Tv, Radio, etc.)
- CÓDIGO: Es un lenguaje especifico publicitario que se estructura y se difunde en la pieza publicitaria.
- FEEDBACK: Es la respuesta obtenida

Semiotica / semiologia

Semiología o semiótica es la ciencia que estudia los signos, y las leyes que lo gobiernan, esta palabra proviene del griego
Semeieon = Signo, y
Logos = Estudio
Para entender la semiología, es decir, el estudio de los signos, es necesario conocer los elementos que la constituyen. Tomando como base la definición de Umberto Eco dice que "la Semiótica estudia todos los procesos culturales, como procesos de comunicación", considerando los fenómenos culturas como fenómenos comunicativos, la lingüística estructural aporta los principales elementos de la semiología:

  • Lengua & Habla
  • Significado & Significante
  • Sistema & Sintagma
  • Denotación & Connotación

Lengua & Habla
La lengua es un sistema organizado de Signos establecidos para la comunicación dentro de una sociedad, también se conoce como código de comunicación. Habla es la forma individual de expresar la lengua.
Ferdinand Saussure

Significado & Significante
Comprende dos Planos el del significado o contenido de signo, es decir, el que expresa el concepto, y va asociado al significante. En semiología el significado puede ser reemplazado por cierta materia, en este caso la de las palabras. La forma es la representación psíquica del significado , y las sustancias pueden ser aspectos emocionales, ideológicos, o simplemente conceptuales; En el Significante la forma es material y la sustancia también, es decir, sonidos, imágenes, u objetos.
El Signo es un componente Binario en el que se establece una relación entre el significado y el significante, llamada significación.

Sistema & Sintagma
Sistema es el conjunto de signos que tiene una relación entre si, de tal modo que los cambios producidos en cualquiera de ellos, repercute en los demás. El Sintagma se representa de forma encadenada, es una yupta posición en forma coherente de signos diferentes con significado unitario.

Denotación & Connotación
La denotación es la acción de indicar o significar, algo mediante un signo. La connotación por oposición al significado denotativo, básico, liberal o asociativo.

martes, 1 de julio de 2008

Computación 2 Trimestre

1.-Publique y defina

a)E.V.A: Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos




b)E-Learning:Según el artículo "Estado actual de los sistemas e-learning" de Francisco José García Peñalvo de la Universidad de Salamanca, el e-learning es un concepto muy complejo. Por un lado habla de él como una herramienta formativa desde un punto de vista pedagógico y tecnológico. Esto es, pedagógicamente se trata de hacer una pedagogía de transmisión del saber más allá de la propia inserción de contenidos en la red (actual sociedad de la información que creo debe convertirse en sociedad del conocimiento). Tecnológicamente, las NTIC son el soporte de este nuevo concepto de educación. Por otro lado, habla de él como un uso. Un uso formativo “una fuente de servicios para alcanzar su cometido formativo”. Además, etimológicamente, e-learning es aprendizaje electrónico.



c) TICs: Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el mejoramiento de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son un solo concepto en dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en la ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Su uso y abuso exhaustivo para denotar modernidad ha llevado a visiones totalmente erroneas del origen del término.



d)RSS: RSS es un sencillo formato de datos que es utilizado para redifundir contenidos a suscriptores de un sitio web. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional.

RSS 2.0 - Really Simple Syndication (RSS 2.0)

2.-Terra RSS: Futbol Nacional



3.- Mi Wikispaces : yerkojerez.wikispaces.com

jueves, 29 de mayo de 2008

ED Fisica